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作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:4761    更新时间:2012/4/16         ★★★

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  为提高我校学生的创新能力,培养科技后备人才,学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本,以及确保航模兴趣小组的活动开展井然有序,特制定如下计划:

一、指导思想:

1、活跃校内学生科技气氛。以在全校营造浓厚的学术氛围为目的,以航空模型运动为基础,建立并逐步完善一套层次清晰、结构分明且行之有效的学生科技创新工作的组织机制,领导校内学生的科技创新活动。

2、培养学生的科技创新意识,提高学生动手能力,引导学生将所学知识应用于实践,为学生成长为具有创新精神的人才创造条件。

3、通过航模运动的展开,在校内广泛开展科普宣传活动,向全校学生宣传航空航天知识,使全校逐渐形成爱科学、用科学的氛围。

二、具体做法:

1、教师加强对综合实践活动理念、航模教学方法、实践技能的学习和掌握,保证在活动中有效指导学生操作试飞。

2、继续加强对活动课程的开发,规范校本课程内容;并在实践中不断的完善教学方案。

3、请社会上的航模专家来与教师进行交流,辅导学生进行航模活动,与外校教师多多进行交流等。以保证课程开展的丰富多彩,有章有法。

4、加强管理力度,使航模活动健康有序的开展。

5、积极参加各级举行的各项比赛活动,争取多为学校争取荣誉。

6、在航模教学活动中,锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。

7、在教学中,有意识的采用探究式教学。可以让学生们自己不断思考、讨论、试验,再得出结论。

8、鼓励学生自主学习,利用多媒体以及航模书籍、杂志等开展自学并且了解航模活动的最新动态。

三、报名要求

队员从高一年级中自愿报名产生,要求学生必须告知家长并取得家长的支持。

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。采取室内讲座、室内制作、室外调试、室外飞行、室内维修相结合的方式活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

兴趣小组的主要活动地点为:航模实验室和操场,时间暂定为周日下午的课外活动。

1)第一阶段

专题讲座:使学生掌握必要的基础理论知识。

2)第二阶段

项目实践(放飞):初步使学生了解航模放飞的基本要领。

3)第三阶段

项目实践(制作):使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。

4)第四阶段

项目实践(改进制作)。

 

 

文章录入:幻影    责任编辑:幻影 
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